¡Hola a todos!
Soy Jana xDDD que se me había olvidado el nombre y parezco un fantasma.
Estoy casi segura de que mi blog no aparece entre los de los alumnos así que aquí os dejo el enlace de mi blog para que podáis echarle un vistazo si os apetece. En él aparecen todas las actividades propuesta y algunas entradas que pueden ser interesantes.
En las profundidades de ELE
martes, 7 de junio de 2016
domingo, 5 de junio de 2016
PRESENTACIÓN DE MI BLOG: ANA BELÉN
¡ Hola!
Me llamo Ana Belén, soy de Oviedo y he estudiado aquí en su Universidad la licenciatura de Filología Hispánica. Este año, además, soy alumna del Máster en Español como Lengua Extranjera, y esta es una de las asignaturas de dicho Máster.
Ahora os dejo aquí un vídeo con la presentación de mi blog:
Me llamo Ana Belén, soy de Oviedo y he estudiado aquí en su Universidad la licenciatura de Filología Hispánica. Este año, además, soy alumna del Máster en Español como Lengua Extranjera, y esta es una de las asignaturas de dicho Máster.
Ahora os dejo aquí un vídeo con la presentación de mi blog:
TRABAJO FINAL: ANA BELÉN
LOS MAPAS CONCEPTUALES: UNA HERRAMIENTA MUY ÚTIL PARA EL AULA DE ELE
¡ Hola, a todos!
Aquí os dejo mi trabajo final de la asignatura sobre los mapas conceptuales como herramientas útiles para el aula de ELE. Espero que os guste y, sobre todo, que os pueda ser de utilidad.
Os dejo también unos enlaces,que aparecen en mi trabajo, para que podáis acceder a distintas herramientas de uso libre para crear mapas conceptuales:
Cmap Tools
DigiDoc
Gliffy
MindMapper
ThinkLink
¡ Hola, a todos!
Aquí os dejo mi trabajo final de la asignatura sobre los mapas conceptuales como herramientas útiles para el aula de ELE. Espero que os guste y, sobre todo, que os pueda ser de utilidad.
Os dejo también unos enlaces,que aparecen en mi trabajo, para que podáis acceder a distintas herramientas de uso libre para crear mapas conceptuales:
DigiDoc
Gliffy
MindMapper
ThinkLink
jueves, 2 de junio de 2016
Trabajo final: Ángela
¡Hola ELE-amigos!
Aquí os dejo mi proyecto sobre la literatura: espacios virtuales para la creación y difusión. Ya sabéis que cualquier tipo de comentario, sugerencia, crítica (o halago ;P) es más que bienvenido.
¡Espero que os guste! Y si de paso queréis darle un vistazo a mi blog pinchad aquí.
¡Mucho ánimo a todos con estos trabajos finales y TFMs!
Aquí os dejo los enlaces que menciono en el vídeo:
Taller de escritura creativa Clara Obligado
Escuela de escritores
Yoquieroescribir.com
Ficticia
Fanfic Es
Fanfiction en español
De las palabras bonitas
Ángela
Aquí os dejo mi proyecto sobre la literatura: espacios virtuales para la creación y difusión. Ya sabéis que cualquier tipo de comentario, sugerencia, crítica (o halago ;P) es más que bienvenido.
¡Espero que os guste! Y si de paso queréis darle un vistazo a mi blog pinchad aquí.
¡Mucho ánimo a todos con estos trabajos finales y TFMs!
Aquí os dejo los enlaces que menciono en el vídeo:
Taller de escritura creativa Clara Obligado
Escuela de escritores
Yoquieroescribir.com
Ficticia
Fanfic Es
Fanfiction en español
De las palabras bonitas
Ángela
sábado, 28 de mayo de 2016
Chema: presentación del blog y del trabajo.
PRESENTACIÓN PERSONAL Y PRESENTACIÓN DEL BLOG
EN DOS PARTES POR LÍMITE DE EXTENSIÓN DE SCREENCAST
ENTRAR EN EL BLOG ELE A DOMICILIO
PARA ACCEDER AL TRABAJO FINAL
(QUE INCLUYE LA PRESENTACIÓN CON SCREENCAST)
SOBRE ESPACIOS VIRTUALES PARA LA CREACIÓN Y
DIFUSIÓN DE LITERATURA (AUDIOBLOG)
Pinchar en la foto para acceder a la presentación personal
en archivo de audio con screencast que he subido al blog ELE A DOMICILIO.
Presentación del blog ELE A DOMICILIO (SCREENCAST PARTE 1)
Presentación del blog ELE A DOMICILIO (SCREENCAST PARTE 2)
miércoles, 11 de mayo de 2016
ACTIVIDADES - SESIÓN 11 - 11 mayo 2016 – CIERRE DEL CURSO
Sesión 11 - 11 MAYO 2016 – 17:30 a 19:30 horas -
-CIERRE DEL CURSO-
-CIERRE DEL CURSO-

LISTADO DE ACTIVIDADES
- Emisión de la clase en streaming, desde
- Propuesta de temas para desarrollar por parte de los estudiantes.

REVISIÓN FINAL,
RECORDATORIO DE ACTIVIDADES
Etiquetas:
SESIONES DEL CURSO
Ubicación:
Oviedo, Asturias, Spain
Spreaker y Stream.tv : LA RADIO Y TELEVISIÓN EN LÍNEA PARA LA CLASE DE ELE
No hay duda de que hay herramientas 2.0 que nos facilitan mucho el trabajo en el aula por ser intuitivas, sencillas de manejar y con numerosas aplicaciones didácticas para nuestras clases.
¡AQUÍ VAN DOS MÁS!
Spreaker es una de estas aplicaciones prácticas, nos proporciona la posibilidad de elaborar podcasts online y crear una emisora de radio con la cual es posible realizar grabaciones de programas o emitir en directo. Spreaker es un servicio interesante para los amantes del sonido y la radio que cuenta también con versión para dispositivos móviles.
Otro tanto podemos decir de USTREAM.TV que nos permite emitir en directo y grabar al mismo tiempo con una pequeña cámara web las actividades de nuestra clase.
La versión gratuita solo guarda las grabaciones durante 30 días, pero las podemos descargar o exportar a nuestro espacio en YOUTUBE
La versión gratuita solo guarda las grabaciones durante 30 días, pero las podemos descargar o exportar a nuestro espacio en YOUTUBE
YO FUERA PROFESOR DE ESPAÑOL.... (3) - PRESENTACIÓN DE TRABAJOS
En el marco de las actividades para la clase de ELE
OS PROPONGO AQUÍ
una actividad para ser realizada
preferiblemente en grupos
..... les propondría presentar un trabajo
al final del curso sobre un tema de su interés,que quieran
compartir con sus compañeros de clase,

o, en su defecto, un tema
relacionado con la cultura y civilización
de un país de habla española.
de un país de habla española.

Les indicaría las pautas de evaluación del mismo para orientarlos
en su elaboración
QUE PODÉIS LEER AQUÍ
Criterios de valoración y corrección de trabajos
Les haría ver algunos trabajos de otros compañeros
(en este caso de estudiantes españoles que aprenden francés)
Convertidor de Videos, un programa que soporta más de 200 formatos de audio y vídeo.
Convertidor de Videos es un programa
completamente gratuito para Windows
que nos ofrece un amplio, muy amplio,
soporte para cambiar el formato de nuestros vídeos y música.
Se trata de un programa en español que ,
además de ofrecernos soporte para
más de 200 formatos de audio y vídeo distintos,
dispone de otras características que lo hacen muy interesante.
¡Descúbrelo!
Wikispaces para docentes ( F. Muñoz de la Peña)
Si os animáis a crear una wiki para vuestras clases,
quizás esta presentación
o sea muy útil y práctica.
El cómic en la clase de ELE
Sin duda alguna una apuesta interesante para la clase de ELE
es la creación de un cómic.
En una de nuestras sesiones, nuestra compañera SARA lo descubrió y Bea lo practicó.
Ahora os toca a vosotros seguir explorando sus posibilidades.
Sólo tenéis que crear una cuenta y aplicaros de nuevo a vuestros teclados.
Aquí os dejo también una pequeña prueba hecha por mí
Aquí os dejo también una pequeña prueba hecha por mí
SESIÓN 10 – 9 MAYO 2016 - Grabación en video
Aquí os dejo la grabación de nuestra sesión 10.
Espero
que os esa útil.
Un
saludo Juan
Etiquetas:
SESIONES DEL CURSO
Ubicación:
Oviedo, Asturias, Spain
lunes, 9 de mayo de 2016
CÓMO GUARDAR NUESTRO VOKY EN EL BLOG
Toda vez que se sigue recomendando VOKY como una útil herramienta para la creación de avatares en las clase, pero viendo que ha dejado de ser gratuito, he aquí una posible forma de guardar nuestro avatar una vez creado.
Mira este vídeo
Mira este vídeo
Pincha AQUÍ PARA SABER MÁS
Educaplay - Actividades educativas
Las actividades educativas multimedia creadas con Educaplay están basadas en las tecnologías HTML5 y FLASH.
Cualquier usuario registrado en Educaplay puede diseñar actividades educativas con un resultado atractivo y profesional, en tan sólo unos minutos.
Educaplay no requiere la instalación de ningún software en el ordenador, solamente es necesario disponer de un navegador y el plugin de flash instalado.
Las actividades generadas con Educaplay pueden ser reproducidas desde cualquier navegador, tanto online via web, como de manera local, es decir desde cualquier medio de almacenamiento CD, DVD etc... De esta forma cualquier profesor puede facilitar a sus alumnos actividades de una manera rápida y sencilla, tanto si dispone de Internet en clase como si solamente dispone de unos cuantos ordenadores.
Actualmente con Educaplay podrá generar las siguientes actividades, algunas de las cuales pueden dar lugar a variaciones tanto funcionales como de diseño en función de los parámetros con los que se haya definido:
- Crear Adivinanzas
- Crear Crucigramas
- Crear Sopas de letras
- Crear Completar los textos
- Crear Diálogos
- Crear Dictados
- Crear Ordenar letras
- Crear Ordenar palabras
- Crear Relacionar elementos
- Crear Cuestionarios tipo test y preguntas
- Crear Mapas
- Crear Videoquiz
Herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas
Os dejo aquí un enlace a este magnífico sitio en donde encontraréis todo y mucho más acerca de las HERRAMIENTAS DE AUTOR
Lista comentada de herramientas didácticas gratuitas que permiten
practicar idiomas, alojar y compartir archivos, corregir y autocorregir,
dibujar online, crear y gestionar un sitio en Internet, añadirle
imágenes y muchas más cosas.
EXPLORANDO LAS CAPTURADORAS DE PANTALLA EN VÍDEO
En esta entrada os invito a descubrir y
explorar las capturadoras de pantalla en vídeo
Existen muchos programas gratuitos
Yo he probado 3 programas
(éste último en versión gratuita de 14 días de prueba)
Os dejo aquí las descarga directa de los programas
Y un pequeño vídeo de prueba
para que veáis de qué va todo esto.
El iPad/Tableta en el aula
v style="text-align: center;">
Para aquellos que ya disponéis de una tableta os dejo aquí una sugerencia de aplicaciones (hay muchas más) que os pueden ser útiles para la clase de idiomas. Pero no olvidéis que lo primero que hay que hacer es
INSTALAR UN IPAD/TABLETA EN EL AULA
INSTALAR UN IPAD/TABLETA EN EL AULA
______________________
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Un avatar para la clase de ELE
Puede resultar divertido para nuestros alumnos e interesante para nosotros. Voky nos permite crear personajes que, diseñados por nosotros hasta el último detalle, admiten mensajes de voz no superiores a 60 segundos.
Os invito a explorar esta aplicación, que entra de lleno en el mundo de los cómics y figuras virtuales a las que dotamos de vida.
SI YO FUERA PROFESOR DE ESPAÑOL ..... (1)
Compartiría con mis alumnos esta canción….
Y no solo por la letra de la canción, de Joaquín Sabina,
sino por los muchos comentarios que han dejado en su sitio en YouTube
Muchos de ellos son de profesores de español, como vosotros.
«Peces de ciudad»
Ana Belén
Letra : Joaquín Sabina
FOR EDUCATIONAL USE ONLY
(NO COPYRIGHT INFRINGEMENT INTENDED)
- Pincha en la foto para ver la letra de la canción-
SI YO FUERA PROFESOR DE ESPAÑOL - 2 -
En el marco de las actividades para la clase de ELE
OS PROPONGO AQUÍ
una actividad en torno a
UN TEMA DE CONVERSACIÓN.
Es una réplica que os hago desde mi blog en francés
¡Hola!
Para hacer de nuestro blog un espacio vivo
os invito a publicar una vez por semana un comentario
a modo de reacción sobre un tema en particular.
Vosotros mismo podéis proponer otros temas
que os interese comentar.
Por tanto, ¡mucho ánimo y a los teclados!
¡Ah! Me importa mucho más vuestras opiniones y
comentarios personales
No os preocupéis si cometéis algún error de expresión.
¡Todos estamos aprendiendo!
EL COMENTARIO DE LA SEMANA
Preguntas en torno a
"La amistad"
Mira y comenta
el clip de la canción « La amistad »
cantado por Laura Pausini
Es sólo un motivo para escribir/ hablar un poco en español.
Enviad comentarios escritos o en AUDIO
a las preguntas que os hago
(a aquellas a las que queraís responder)
Aquí están las preguntas acerca de :
"La amistad"Pincha aquí para escuchar las preguntas
¿Cómo has conocido a tu mejor amigo(a)?
¿Qué puedes decirnos de él/ella?
¿Por qué razón perdiste a un buen amigo(a)?
¿Cuáles son las cualidades que te gusta que tengan tus mejores amigos?
¿Qué es lo que nunca perdonarías a un amigo(a)?
¿Qué crees que hay que hacer para conservar la amistad de nuestros amigos?
¿Qué sueles hacer los fines de semana con tus amigos?
Internet nos permite conocer gente de todo el mundo. ¿Crees que se pueden hacer verdaderos amigos por Internet?
¿Qué programa utilizas para comunicarte con tus amigos ? ¿Messenger, Skype, Google Talk, Facebook, Twitter ... ou simplemente tu teléfono?
La Rochefoucault decía :"Por poco frecuente que sea el verdadero amor, más infrecuente es la verdadera amistad". ¿Cómo crees que hay que entender esta frase?
Siempre nos dicen que tenemos que tener cuidado con "las malas influencias" o las "relaciones peligrosas". ¿Qué se puede esperar de una falsa amistad?
"Hot Potatoes" - Actividades interactivas
Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas que
pueden ayudar a educadores, profesores, y escritores a publicar material
educativo en la Web.
Las pequeñas herramientas de Hot Potatoes te permiten crear
multi-elección interactiva , respuesta corta, rellenar en el espacio,
crucigramas, y ejercicios de desordenación de una frase usando HTML y
JavaScript sin necesidad de tener ningún conocimiento ni de HTML ni de
JavaScript.
- JBC te permite crear exámenes "tipo test" donde cada pregunta puede tener hasta cinco respuestas, y donde cada número de ellas pueden ser correctas o no. Cada estudiante recibe un porcentaje de acierto después de cada pregunta acertada.
- JQuiz te facilita el diseño de preguntas con la posibilidad de que el estudiante rellene con palabras o frases como respuesta.
- JCloze crea ejercicios para rellenar en el espacio. Hasta 100 respuestas correctas pueden especificarse para cada espacio en blanco, además la posibilidad de incluir una pequeña pista para cada espacio.
- JCross diseña crucigramas que se pueden rellenar on-line. Puedes usar parrillas de hasta 20x20 letras.
- JMix te permite crear ejercicios de ordenación de frases. Puedes especificar hasta 100 respuestas correctas distintas.
- JMatch crea ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de objetos fijos aparecen a la izquierda (pueden ser imágenes o texto), y una lista de objetos desordenados a la derecha.
Hot Potatoes soporta el uso de acentos y te facilita la opción de acceder al código de las páginas para cualquier modificación.
En las siguientes presentaciones se explicará el funcionamiento de la aplicación "Hot Potatoes" y de dónde la podéis encontrar... simplemente, en la web...
PRACTICANDO CON HOTPOTATOES - 1 - CRUCIGRAMA - JCross
Por las ciudades de España
Crucigrama
Completa el crucigrama. Pincha en COMPROBAR para ver tu respuesta. Si estás atascado, puedes pinchar en ‘Pista’ para tener una letra. Pincha sobre un número de la parrilla para ver la clave o claves de ese número.
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